Angst bij kinderen blijft vaak onzichtbaar, verstopt achter boosheid of terugtrekking. In dit blog ontdek je hoe je angst bij kinderen kunt begrijpen, herkennen en begeleiden met speelse en diepgaande werkvormen uit het programma Werken met de Binnenwereld. Ontdek drie veelvoorkomende soorten angst én hoe je kinderen kunt helpen om van verstijven naar vertrouwen te bewegen.
Werken met de binnenwereld
Dynamiek tussen de zachte en de harde ouder: systemisch kijken naar wat er onder ligt
In dit blog duiken we in de dynamiek tussen de zachte en de harde ouder, een patroon dat veel ouders herkennen, maar niet altijd begrijpen. Deze rollen ontstaan vaak vanuit onbewuste verstrikkingen in het familiesysteem, zoals onverwerkte gebeurtenissen of verschoven posities in de kindertijd.
De zachte ouder buigt mee en stelt moeilijk grenzen, terwijl de harde ouder controleert en snel boos wordt. Beiden zijn uit balans.
Door systemisch te kijken en vijf basisprincipes te gebruiken (zoals ‘iedereen heeft zijn plek’ en ‘ouders geven, kinderen ontvangen’), krijg je zicht op wat er onder de oppervlakte speelt.
Je leert hoe je als ouder of professional deze patronen kunt herkennen, doorbreken en plaatsmaken voor echte verbondenheid in het hier en nu.
🎲 Emoties in beweging: polyvagaaltheorie toegepast tijdens spel
🎲 Emoties in beweging: polyvagaaltheorie toegepast tijdens spel. Versterk emotioneelbewustzijn bij kinderen. In dit blog met podcast neem ik je mee in mijn manier van werken
Mijn reis naar werken met de binnenwereld
Kinderpsycholoog Sander Kooijman deelt zijn persoonlijke reis naar het werken met de binnenwereld van kinderen. Van een ontmoeting onder het podium tot het ontwikkelen van een praktisch programma vol spel, verbeelding en diepgang – een inspirerend verhaal voor elke professional die écht contact wil maken met kinderen.